根据学院2018年度工作要点中深化教育教学改革全面提高人才培养质量的要求及思政教学部2018年度工作计划，为进一步规范日常教学行为，提升教学质量，提高教学管理水平，思政教学部将四月十三日至五月十三日定为“课堂教学质量提升月”，开展教学质量提升专项行动，以此促进“教”与“学”的双向提升。为做好专项行动，特制定实施方案。

一、指导思想

课堂教学质量提升专项行动的指导思想是“以查促改、以改促建、以改提质”，最终目的是促进教学质量的进一步提升。此次专项行动以各类检查为手段、通过检查主动发现问题，及时整改，总结分析，不断提升教育教学质量与管理水平。

二、总体目标

开展“课堂教学质量提升月”专项行动期间，思政教学部将进行集中教学检查，通过集中教学资料检查、课堂情况检查、听评课和公开示范课等教学活动，进一步提升教学质量和规范教学活动。

为确保“课堂教学质量提升月”专项行动顺利进行并取得实效，成立教学质量提升工作领导小组。

组长：包福利

组员：谭宏伟 单春辉 王海军 鲍姗姗

领导小组统筹协调“课堂教学质量提升月”的各项活动，检查活动的进展情况、改进意见的及时反馈和活动实施成效的总结。

三、专项行动进度安排

“课堂教学质量提升月”专项行动按以下阶段进行：

（一）召开系部动员和部署大会

4月13日召开思政教学部“课堂教学质量提升月”专项行动动员和部署大会，落实具体实施方案，做好宣传动员工作。

（二）方案实施安排

1、开展教学资料检查

检查内容包括：教案、工作手册、学生考勤、课件、作业等教学资料。检查结果将计入期末教学质量考核。

2、课堂教学情况检查

课堂教学情况检查包括：课堂秩序、学生状态、教师授课情况。

教师授课情况检查，根据学院《优质课评价标准》重点围绕以下四个方面进行：

（1）教学准备：是否紧扣课程标准、教学目标是否明确，是否围绕学习目标组织教、是否熟悉授课对象；

（2）教学过程：重点考查课堂教学环节是否完整，讲练比及各教学环节时间分配合理；

（3）教学方法：是否根据内容采用多种教学方法，采用多媒体教学，是否能够促进学生自主学习；

（4）教学效果：是否有积极的师生互动，是否有学习效果检测等。

通过深入课堂、课堂现场视频教学检查、教学巡查等形式开展教学检查，检查不定时、不定次数及教学场所，对于出现问题的课程或教师及时进行反馈并将连续跟踪教学检查，直至整改合格为止。

3、公开示范课

围绕学院教务处示范课安排，思政教学部另增选两名优秀教师进行示范课授课，本部示范课授课期间，无课教师进行听课，课后集中评课交流，书写心得体会。

4、开展听评课活动

系部成立听课小组，展开听评课活动，积极了解教师上课状态，授课内容，教学方法。听课后进行集中评课，对被听课教师及时反馈改进意见，对课堂教学效果差的教师系部将进行多次听课帮扶。听课覆盖率将达到100%。（4月11日---6月20日）。

（听课小组成员：包福利 谭宏伟 单春辉 王海军 刘春兰）

四、要求

1、全体教师要高度重视 “课堂教学质量提升月”专项活动，以此次活动为契机，加强学习与交流，共同促进和提高。

2、全体教师要认真学习学院《优质课堂评分标准》，按标准的要求进行课程设计和授课。

3、全体教师要按照方案要求，高度重视此次专项行动，要内化于心、外化于行，真正使系部的教学质量得到提升，使教学常规检查常态化、教学管理规范化、制度化。

五、总结反馈

检查结束，将系部检查结果通过系部大会形式进行反馈，针对问题较为突出的教师将进行个人反馈，对出现的问题要求三日内进行整改和完善，后期检查小组将会持续跟踪。

2018年5月召开系部教学工作会议及时总结“课堂教学质量提升月”专项行动开展情况，指导实践促进教学相长。

思政教学部

2018年4月10日